Туризмологія
Topic outline
-
-
Прочитати текст лекцій, відповісти на контрольні питання наприкінці них. По завершенню змістового модулю 1 подібні питання будуть включені в тестову програму. За відповіді на них будуть нараховані бали з навчальної дисципліни.
-
Вимоги до виконання практичних завдань та додаткові матеріали для роботи - у прикріплених файлах.
-
-
-
Прочитати текст лекцій. По завершенню змістового модулю 1 питання по її змісту будуть включені в тестову програму. За відповіді на них зарахуються бали з навчальної дисципліни.
-
Вимоги до виконання практичних завдань та додаткові матеріали для роботи - у прикріплених файлах.
Практичне заняття №3
-
Вивчаємо роль міжнародних туристичних інституцій у розвитку туризму.
Президент Всесвітньої академії туризму при ЮНВТР Дж.Джафарі розглядає у своїй статті, яка прикріплена до матеріалів практичної роботи, становлення і розвиток туристичної науки. Прочитати текст прикріпленої у файлі статті.
У ній велику увагу приділено міжнародним туристичним організаціям. Скласти перелік таких міжнародних організацій та коротку довідку про їх діяльність на основі доступних джерел у мережі Інтернет. Зазначити дату заснування, засновників, учасників, головні напрями діяльності.
Вимоги до оформлення: Виконати завдання можна на вибір як у табличній формі, так і у формі довільно викладеного тексту, де кожен розділ буде присвячено окремій організації.
Поля аркуша зверху та знизу по 2 см, ліве 3 см, праве 1 см. Шрифт 14pt Times New Roman, інтервал між рядками 1,5.
Якщо робота оформляється у вигляді суцільного тексту, то при потребі в тексті можуть бути рисунки та таблиці, які мають бути відповідним чином пронумеровані та підписані, на них має бути посилання в тексті (наприклад, рис.1 або табл. 1).
Куди надіслати виконану роботу. Файл з виконаними завданнями підписати таким чином: Прізвище_ТЗ5м_Пр4
Надсилати файл на електронну пошту викладача.
Критерії оцінювання. У повному обсязі та якісно виконане завдання оцінюються максимально в 5 балів.
При умові творчого підходу до виконання завдання, доповнення його з власної ініціативи додатковою інформацією понад ту, яка поставлена у завданні, оцінка може бути збільшена ще на додаткові 3 бали.
-
Прочитати текст лекцій. По завершенню змістового модулю 1 питання по її змісту будуть включені в тестову програму. За відповіді на них зарахуються бали з навчальної дисципліни. Особливу увагу звернути на пункти 2.1 та 2.3 в тексті лекції.
-
-
-
Вимоги до виконання практичних завдань містяться у файлі.
-
Прослухайте відеозапис лекції та прочитайте у запропонованому розділу підручнику пункти 3.2-3.4. За ними будуть надані тестові питання у модульному контролі за змістовим модулем 1.
-
-
-
-
У прикріпленому файлі ознайомтеся із наступною статтею та виберіть цитати з неї, які відображають основний зміст публікації:
Пилипенко С.Г. , Моісєєва Н.І. , Омельченко Г.Ю. Диспозитиви туризму: філософський вимір. // Феномен туризму: розмаїття сенсів : монографія ; за ред. О. О. Красноруцького, Н. І. Моісєєвої. Харків : Видавництво «Стильна типографія», 2019. – С. 5-13.
Оформіть перелік цитат у вигляді файлу у форматі Word. Параметри тексту такі: Шрифт 14pt Times New Roman, інтервал між рядками 1,5.
Файл з виконаними завданнями підписати таким чином: Прізвище_ТЗ5м_Тема4
Надсилати файл на електронну пошту викладача.
Критерії оцінювання. У повному обсязі та якісно виконане завдання оцінюються максимально в 5 балів.
-
Виконайте завдання, зазначені у прикріпленому файлі, відповідно до описаних вимог, та надішліть на перевірку викладачеві.
-
-
-
Вимоги до виконання завдань, вказівки до виконання та критерії оцінювання - у прикріпленому файлі. При виконанні роботи також використати прикріплені до лекції 5 додаткові матеріали навчального посібника.
-
Перегляньте відеозапис лекції, обравши вказівником мишки гіперпосилання на заголовок у темі лекції. По завершенню курсу питання по змісту лекції будуть включені в тестову програму. За відповіді на них зарахуються бали з навчальної дисципліни. Додатково для актуалізації знань з бакалаврської освітньої програми перегляньте прикріплений теоретичний матеріал з навчального посібника.
-
-
-
Окрім перегляду лекції, для актуалізації знань за темою "Географія туризму" ознайомтеся ще із додатковими теоретичними матеріалами, прикріпленими до лекції у файлі нижче. Рекомендується звернути увагу на навчальні матеріали на сторінках 214-233, де уміщено оглядові лекції.
-
-
-
Вимоги до виконання завдань, вказівки до виконання та критерії оцінювання - у прикріпленому файлі.
-
-
-
-
-
Вимоги до виконання завдань, вказівки до виконання та критерії оцінювання - у прикріпленому файлі.
-
Прослухайте за гіперпосиланням аудіозапис на тему
“Кроскультурні відмінності у спілкуванні народів світу“
-
-
-
Перегляньте презентацію лекції до даної теми.
-
Вимоги до виконання завдань, вказівки до виконання та критерії оцінювання - у прикріпленому файлі.
-
-
Вимоги до виконання завдань, вказівки до виконання та критерії оцінювання - у прикріпленому файлі.
-
-
-
Перегляньте відео "Американська мрія в українському селі. Земля під колгосп чи дитячий табір?". У фільмі розкрито сюжети з подорожей в рамках проєкту інституційної підтримки Українського культурного фонду "Вишиваний шлях" - інформаційний промотур по садибах сільського зеленого туризму Житомирщини, Київщини, Черкащини. Продемонстровано приклад практичного втілення проєкту, який можна взяти за взірець. Хоч герої сюжету не вживають терміну "праксеологія", але їхня діяльність має ознаки і економічної, і соціальної, і екологічної ефективності.
-
Ознайомтесь з текстом лекції. По завершенню курсу питання по змісту лекції будуть включені в тестову програму. За відповіді на них нарахуються бали до поточного оцінювання.
-
-
-
Курс дозволить здобути базові знання про туристичну індустрію та її вплив на економіку регіону.
Бали отримані за проходження курсу будуть зараховані до поточного оцінювання як самостійна робота.
Термін проходження до 15 рудня (включно). Сертифікат висилати на вказану в оголошенні електронну скриньку.
-