Сталий розвиток
Структура за темами
-
Викладач: к.т.н., доц. каф. екології Корбут Марія Броніславівна
email: kgt_kmb@ztu.edu.ua
Постійне посилання для проведення лекцій та практик:
https://meet.google.com/qnr-avki-jzb?pli=1&authuser=1
-
Лекційні матеріали до вивчення курсу
Лекції 1-5
Лекційний матеріал (тема 1-5)
-
Ознайомитись з Стратегією сталого розвитку України до 2030 року.
-
Лекція №13
Зелена економіка. Екологічна політика: міжнародний та національний контекст
ОЗНАЙОМИТИСЬ з матеріалами лекції. Дати стислі відповіді на запитання
-
Практика №11
Екологічна етика. Роль громадськості у впровадженні принципів сталого розвитку
Завдання: ознайомитись з презентацією та дати відповіді на питання для самоконтролю.
-
Лекція №11
Соціально-економічний розвиток у контексті сталого розвитку
ОЗНАЙОМИТИСЬ з матеріалами лекції. Дати стислі відповіді на запитання
-
Лекція №10
Восьма ціль сталого розвитку: ГIДНА ПРАЦЯ ТА ЕКОНОМIЧНЕ ЗРОСТАННЯ
ОЗНАЙОМИТИСЬ з матеріалами лекції. Занотувати основні моменти (коротко)
-
Практика №10
Сталий розвиток та побутові відходи
Завдання: опрацюйте матеріал та проаналізуйте
- Яке відношення побутові відходи мають до сталого розвитку?
- Як багато утворюється сміття в Вашому побуті та як можна запобігти його утворенню? Які кроки для цього Ви здійснюєте?
- Як виглядає піраміда поводження з відходами в Вашому місті?
- Чи Ви чули про концепцію «нуль відходів»? Чи підтримуєте таких рух? Чи змогли б наважитись на такий спосіб життя?
Відповіді на питання в довільній формі чекаю до наступної практики в нашій групі вайбер "Сталий розвиток". Натхнення :)
-
Практика №9
ЦıЛı СТАЛОГО РОЗВИТКУ 6-7
1. Ознайомитись зі змістом Путівника молодої людини "Як змінити світ" (ЦСР 6-7) використовуючи матеріали Путівник молодої людини "Як змінити світ" (2017)Файл та проаналізувати, що саме Ви робите, для того, щоб досягти ЦСР 6-7, в контексті путівника.
2. Ознайомитись зі змістом ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ. ЩО ТРЕБА ЗНАТИ ОРГАНАМ МıСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ (ЦСР 6-7) використовуючи матеріали ЦıЛı СТАЛОГО РОЗВИТКУ ЩО ТРЕБА ЗНАТИ ОРГАНАМ МıСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ та проаналізувати АКТУАЛЬНI ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОРГАНIВ МIСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ. Висловити свої пропозиції та зауваження в довільній формі.
-
Лекція №9
Ціль сталого розвитку №7: ДОСТУПНА ТА ЧИСТА ЕНЕРГІЯ Завдання: ознайомитись зі змістом лекції, законспектувати, виконати завдання.
-
Лекція №8
Ціль сталого розвитку №6: ЧИСТА ВОДА ТА НАЛЕЖНІ САНІТАРНІ УМОВИ
Завдання: ознайомитись зі змістом лекції, законспектувати, виконати завдання.
-
ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ. ЩО ТРЕБА ЗНАТИ ОРГАНАМ МıСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ.
Завдання: ознайомитись зі змістом підручника до ЦСР 5 (включно) та проаналізувати АКТУАЛЬНI ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОРГАНIВ МIСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ. Висловити свої пропозиції та зауваження в довільній формі.
-
Путівник молодої людини "Як змінити світ" (2017)
Цей Путівник створений молоддю і для молоді та містить у собі щоденні дії та можливі заходи, до яких Ви можете долучитися з друзями, щоб допомогти досягнути трьох величезних змін. Наш Путівник було створено на основі ідей 500 молодих лідерів зі 126 країн та територій, які зібралися на глобальній конференції у Нідерландах у лютому 2017 року, а також на основі онлайн-опитування, відкритого для молодих людей. У поєднанні з досвідом 13 організацій з різних секторів, ці ідеї лягли в основу Путівника для молоді зі зміни світу.
Співпраця Програми Волонтери ООН та AIESEC зробила цей Путівник більш доступним у різних куточках світу, забезпечивши його переклад на різні мови та використовуючи його в інформаційній роботі з молоддю заради підвищення рівня обізнаності про ЦСР.
Завдання: ознайомитись зі змістом Путівника молодої людини "Як змінити світ" до ЦСР 5 (включно) та проаналізувати, що саме Ви робите, для того, щоб досягти ЦСР 1-5, в контексті путівника.
-
Лекція №7. Ціль сталого розвитку №5: гендерна рівність.
-
Замула І.В., Давидова І.В., Кірейцева Г.В., Корбут М.Б., Травін В.В. Стратегія сталого розвитку: еколого - економічний аспект // Навчальний посібник. – ЖДТУ, 2017. – 200 С.
-
-
-
-
-