D8 - Право
Структура за темами
-
Зауваження та рекомендації щодо освітньо-наукової програми Ви можете надіслати на електронну адресу гаранта програми - Барановська Тетяна Василівна, професор кафедри права та правоохоронної діяльності, д.ю.н., доцент: tatyana_baranovs@ztu.edu.ua
-
Мета освітньої програми. Підготувати висококваліфікованого, конкурентоспроможного, інтегрованого у міжнародний освітньо-науковий простір фахівця, здатного до самостійної науководослідницької, науково-організаційної, науково-педагогічної роботи в закладах вищої освіти і науково - дослідних установах, а також практичної діяльності у сфері права.
Особливості програми. Освітньо-наукова програма орієнтована на розвиток у здобувачів здатності критично оцінювати чинне законодавство і правозастосовну практику, прогнозувати наслідки прийняття правових рішень, а також використовувати результати наукових досліджень для підготовки обґрунтованих правових висновків і рекомендацій з урахуванням сучасних безпекових викликів і загроз.
Унікальність програми полягає у зосередженості на дослідженні правових засад забезпечення національних економічних інтересів держави, протидії економічній злочинності, фінансовим та іншим загрозам національній безпеці, а також правового регулювання суспільних відносин, що визначають умови формування, функціонування та захисту економічної системи в умовах підвищених ризиків, кризових явищ і геополітичної нестабільності.
Особливу увагу в межах програми приділено науковому аналізу правових засад функціонування та взаємодії суб’єктів забезпечення правопорядку, протидії економічній злочинності та іншим загрозам національній безпеці, а також дослідженню правових механізмів координації їх діяльності, у тому числі в аспекті співпраці національних правоохоронних органів з міжнародними поліцейськими, безпековими та правозахисними організаціями, а також правоохоронними органами країн ЄС.
Реалізація програми забезпечується наявним кадровим потенціалом Державного університету «Житомирська політехніка», який має досвід наукових досліджень у сфері у сфері кримінально-правової політики, економічної безпеки, діяльності правоохоронних органів і правового регулювання публічної влади, що створює належні умови для формування у здобувачів в дослідницької автономії, академічної доброчесності та високої якості наукових результатів.
-
Інтегральна компетентність
Здатність продукувати нові ідеї, розв’язувати комплексні проблеми професійної та/або дослідницько-інноваційної діяльності у сфері права, застосовувати методологію наукової та педагогічної діяльності, проводити власне наукове дослідження, результати якого мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення
Загальні компетентності (ЗК)
ЗК01. Здатність генерувати нові ідеї (креативність).
ЗК02. Здатність розробляти наукові проєкти та управляти ними.
ЗК03. Здатність розв’язувати комплексні проблеми на основі системного наукового світогляду, професійної етики та загального культурного кругозору. ЗК04. Здатність усно і письмово презентувати результати власного наукового дослідження українською та іноземною мовами, глибоко розуміти іншомовні наукові та професійні тексти за напрямом досліджень.
Спеціальні компетентності (СК)
СК01. Здатність планувати та виконувати оригінальні дослідження, досягати наукових результатів, які створюють нові знання у галузі права та дотичних до неї міждисциплінарних напрямах і можуть бути опубліковані у провідних наукових виданнях з права та суміжних галузей.
СК02. Здатність застосовувати методи правового і міждисциплінарного дослідження, виявляти їх евристичні можливості та межі, використовувати релевантний дослідницький інструментарій.
СК03. Здатність здійснювати науково-педагогічну діяльність у вищій освіті та проєктах правничої освіти у системі освіти дорослих.
СК04. Здатність виявляти, ставити та вирішувати проблеми дослідницького характеру у сфері права та забезпечувати якість виконуваних досліджень; дотримання права інтелектуальної власності та стандартів академічної доброчесності.
СК05. Здатність моделювати оптимальні варіанти вирішення складних правових проблем, прогнозувати можливі наслідки їх реалізації.
СК06. Здатність здійснювати експертну діяльність у сфері права.
СК07. Здатність виявляти нові інституційні етичні виклики та етичні виклики в житті суспільства і пропонувати для них правові механізми розв’язання.
СК8. Здатність досліджувати та концептуалізувати правові механізми забезпечення та захисту національних економічних інтересів держави в умовах змін правового середовища, формувати науково обґрунтовані підходи до вдосконалення правової політики.
СК 9. Здатність здійснювати викладацьку діяльність у закладах вищої освіти на основі глибоких фахових знань, інноваційних методів викладання, дослідницької діяльності та академічної доброчесності, дотримуючись законодавства у сфері вищої освіти та положень професійних стандартів.
-
РН01. Мати передові концептуальні та методологічні знання у сфері права і на межі предметних галузей, а також дослідницькі навички, достатні для проведення наукових і прикладних досліджень, отримання нових знань та здійснення інновацій.
РН02. Вільно презентувати та обговорювати з фахівцями і нефахівцями результати досліджень, наукові та прикладні проблеми права державною та іноземною мовами, оприлюднювати результати досліджень у наукових публікаціях у провідних наукових виданнях.
РН03. Застосовувати у фаховій діяльності знання та розуміння системи права, історії світової та української правової думки, сучасної правової доктрини, а також основних напрямів та провідних тенденцій у розвитку права.
РН04. Формулювати і перевіряти гіпотези; використовувати для обґрунтування висновків належні аргументи, зокрема, результати теоретичного аналізу, прикладних досліджень, наявні наукові джерела; аналізувати досліджувану проблему з урахуванням широкого правового та загально-соціального контекстів.
РН05. Планувати і виконувати теоретичні та прикладні дослідження з права та дотичних міждисциплінарних напрямів з використанням сучасного наукового інструментарію, критично аналізувати результати власних досліджень і результати інших дослідників у контексті усього комплексу передових концептуальних і методологічних знань щодо досліджуваної проблеми з дотриманням стандартів академічної та професійної етики.
РН06. Розуміти загальні принципи та методи юридичної науки, а також методологію наукових досліджень, застосувати їх у власних дослідженнях у сфері права та у викладацькій практиці.
РН07. Застосовувати сучасні інструменти і технології пошуку, оброблення, аналізу й збереження даних та інформації, статистичні методи аналізу даних великого обсягу та складної структури, спеціалізовані програмне забезпечення, бази даних та інформаційні системи у науковій, викладацькій, правотворчій та правозастосовній діяльності.
РН08. Розробляти, реалізовувати та здійснювати управління науковими та інноваційними проєктами, які дають можливість створювати законопроєктну та правозастосовну практику і розв’язувати значущі наукові та прикладні правові проблеми з урахуванням етичних, соціально-управлінських, соціально-економічних, екологічних та духовно-культурних аспектів, забезпечувати реєстрацію прав інтелектуальної власності щодо наукових результатів.
РН09. Організовувати і здійснювати освітній процес у сфері права на різних рівнях вищої освіти, його наукове, навчально-методичне та нормативне забезпечення, застосувати ефективні методики викладання навчальних дисциплін.
РН10. Готувати правові висновки, пропозиції та рекомендації за результатами правового дослідження.
РН11. Здійснювати доктринальне тлумачення норм національного, міжнародного та права Європейського Союзу, здійснювати порівняльний аналіз правових явищ та процесів у різних правових системах.
РН12. Обґрунтовувати напрями розвитку правової політики у сфері забезпечення та захисту національних економічних інтересів держави на основі аналізу трансформацій правової системи та сучасних безпекових викликів.
РН 13. Володіти знаннями, уміннями та навичками для виконання трудових функцій, що передбачені професійними стандартами в сфері вищої освіти