ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

Обов’язкові завдання до виконання

1. Структура та оцінювання завдань

№

Вид роботи

Завдання / умови виконання

Оцінювання

1

Тести

Тест №1

3 бали

Тест №2

1 бал

Тест №3

2 бали

Тест №4

2 бали

Тест №5

2 бали

2

Модульна контрольна робота

МКР №1

20 балів

МКР №2

20 балів

3

Неформальна освіта

Пройти три курси неформальної освіти. Один курс — 3 бали.

3 бали за 1 курс

4

Презентація

Одна презентація на вибір з 13 тем. Обсяг — 10–12 слайдів.

4 бали

5

Самостійна робота

Самостійна робота №1

3 бали

Самостійна робота №2

3 бали

Самостійна робота №3

4 бали

6

Проект-бізнес

Завдання розміщено в лекції 10 (два останні слайди). Виконується у форматі презентації.

15 балів

6

Індивідуальне завдання

Індивідуальне завдання

12 балів

Посилання на перелік курсів неформальної освіти: https://learn.ztu.edu.ua/mod/page/view.php?id=225218

Важливо: презентація та самостійні роботи мають бути виконані самостійно. Копіювання тексту, згенерованого штучним інтелектом, — 0 балів.

 

2. Теми презентацій

Оберіть ОДНУ тему та один із запропонованих напрямів. Обсяг презентації — 10–12 слайдів. Максимальна оцінка — 4 бали.

№

Тема

Варіанти для презентації

1

Корупція на атоми: феномен корупції від історії до сьогодення

  • Корупція в Стародавньому Римі: уроки для сучасності.
  • Еволюція антикорупційного законодавства: від Кодексу Хаммурапі до сучасних конвенцій.
  • Корупція в цифрову епоху: нові форми та виклики.
  • Історичні постаті у боротьбі з корупцією: від Цицерона до сучасних активістів.
  • Трансформація корупційних практик: від прямого хабарництва до складних схем.
  • Покарання за корупцію в різні епохи.
  • Корупція в тоталітарних країнах.
  • Індекс сприйняття корупції однієї з країн світу (на вибір) в розрізі останніх 10 років.

2

(Не)виправдання: чому виникає корупція? Причини

  • Психологія корупціонера: мотиви та механізми самовиправдання.
  • Економічні теорії виникнення корупції.
  • Культурні фактори, що впливають на рівень корупції в суспільстві.
  • Інституційні пастки та їх роль у поширенні корупції.
  • Вплив політичної системи на рівень корупції в державі.

3

Наслідки корупції та підходи до боротьби з нею

  • Вплив корупції на економічний розвиток країн, що розвиваються.
  • Корупція та соціальна нерівність: причинно-наслідкові зв'язки.
  • Інноваційні технології у боротьбі з корупцією: від блокчейну до ШІ.
  • Міжнародні індекси корупції: методологія та значення для національних політик.
  • Успішні антикорупційні реформи: аналіз досвіду Сінгапуру та Гонконгу.

4

Побутова корупція: рукою подати

  • Корупція в медицині: від подяки лікарю до системних проблем.
  • Неформальні платежі в освіті: причини та шляхи подолання.
  • Побутова корупція у сфері надання адміністративних послуг.
  • Роль соціальної реклами у боротьбі з побутовою корупцією.
  • Громадські ініціативи з протидії побутовій корупції: успішні кейси.

5

Антикорупційні месники: хто бореться з корупцією в Україні?

  • НАЗК: повноваження, досягнення та виклики.
  • Антикорупційний суд України: перші результати роботи.
  • Роль Transparency International Ukraine у формуванні антикорупційної політики.
  • Журналістські розслідування як інструмент боротьби з корупцією.
  • Антикорупційні громадські організації: огляд ключових гравців та їх впливу.

6

Сучасний вимір доброчесності

  • Етичні кодекси в бізнесі: від формальності до ефективного інструменту.
  • Доброчесність у публічній службі: міжнародні стандарти та українська практика.
  • Роль лідерства у формуванні культури доброчесності в організаціях.
  • Етичні дилеми в професійній діяльності: кейс-стаді для різних галузей.
  • Вимірювання рівня доброчесності: методології та інструменти.

7

Корупція та держава

  • Політична корупція: форми прояву та механізми протидії.
  • Корупційні ризики в процесі приватизації державного майна.
  • Прозорість бюджетного процесу як інструмент запобігання корупції.
  • Е-урядування та його роль у зменшенні корупційних ризиків.
  • Лобізм vs корупція: регулювання впливу на прийняття політичних рішень.

8

Спільними зусиллями: як активні громадяни борються з корупцією?

  • Громадський контроль за публічними закупівлями: інструменти та успішні практики.
  • Роль волонтерських ініціатив у боротьбі з корупцією.
  • Краудсорсинг у виявленні корупційних схем: міжнародний досвід.
  • Антикорупційні хакатони: інноваційні рішення від громадянського суспільства.
  • Освітні ініціативи з формування антикорупційної культури серед молоді.

9

Четверта влада: як медіа долучаються до боротьби з корупцією?

  • Роль журналістських розслідувань у викритті корупційних схем.
  • Етичні аспекти висвітлення корупційних скандалів у ЗМІ.
  • Фактчекінг як інструмент боротьби з корупційною дезінформацією.
  • Вплив соціальних медіа на формування антикорупційного дискурсу.
  • Безпека журналістів-розслідувачів: виклики та механізми захисту.

10

Доброчесний бізнес: міф чи реальність?

  • Антикорупційний комплаєнс у міжнародних корпораціях: кращі практики.
  • Корпоративна соціальна відповідальність як інструмент боротьби з корупцією.
  • Етичне інвестування: вплив на формування доброчесного бізнес-середовища.
  • Роль бізнес-асоціацій у просуванні стандартів доброчесності.
  • Програми захисту викривачів у приватному секторі: міжнародний досвід.

11

Доброчесність в освіті

  • Академічна доброчесність: від теорії до практики впровадження в українських ВНЗ.
  • Плагіат у науковому середовищі: причини, наслідки та шляхи запобігання.
  • Етичні кодекси у вищій освіті: порівняльний аналіз українського та зарубіжного досвіду.
  • Роль студентського самоврядування у формуванні культури академічної доброчесності.
  • Інноваційні методи оцінювання як інструмент запобігання академічній недоброчесності.

12

Чужого не цурайтесь, але цитуйте: плагіат та академічна культура

  • Типи плагіату та методи їх виявлення в академічних роботах.
  • Правові аспекти боротьби з плагіатом: український та міжнародний досвід.
  • Роль наукових керівників у формуванні культури академічної доброчесності.
  • Плагіат у цифрову епоху: нові виклики та методи протидії.
  • Етичні дилеми при використанні штучного інтелекту в академічному письмі.

13

Тут і зараз: як студентство змінює освітнє середовище

  • Студентські антикорупційні ініціативи: огляд успішних проектів.
  • Роль студентського омбудсмена у захисті прав та інтересів студентів.
  • Студентські моніторингові групи як інструмент забезпечення якості освіти.
  • Вплив студентських обмінів на формування культури доброчесності.
  • Інноваційні форми студентського активізму в цифрову епоху.

3. Додаткові вимоги до окремих видів робіт

Вид роботи

Формат / вимоги

Оцінювання

Презентація

Одна тема на вибір із 13; обсяг — 10–12 слайдів; самостійне виконання.

4 бали; копіювання тексту ШІ — 0 балів

Самостійна робота №1

Самостійне виконання.

3 бали; копіювання тексту ШІ — 0 балів

Самостійна робота №2

Самостійне виконання.

3 бали; копіювання тексту ШІ — 0 балів

Самостійна робота №3

Самостійне виконання.

4 бали; копіювання тексту ШІ — 0 балів

Проект-бізнес

Завдання розміщено в лекції 10 (два останні слайди). Виконується у форматі презентації.

15 балів

Індивідуальне завдання

Виконується відповідно до завдання курсу.

12 балів

 

Остання зміна: понеділок 28 вересня 2026 21:10 PM