ПОтаЗБР: Індивідуальне завдання для заочної форми навчання

Індивідуальне завдання для заочної форми навчання

Група ЗНЗ-21

№
з/п

Прізвище, ім’я та по батькові студента

Завдання 1

Завдання 2

Завдання 3

Колесник Марина Олександрівна

Луганський природний заповідник

Природоохоронні території Ірландії‎

Галофітні угруповання

Кишковопорожнинні

Водорості

Один представник зі списку МСОП

Група ЗЕО-21

№ з/п	Прізвище, ім’я та по батькові студента	Завдання 1	Завдання 2	Завдання 3
1	Булаєнко Олександра Олегівна	Природний заповідник “Михайлівська цілина	Природоохоронні території Швеції	Водні угруповання Круглі черви Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
2	Ганжа Анастасія Геннадіївна	Природний заповідник “Медобори”	Природоохоронні території Великої Британії‎	Лісові угруповання Кільчасті черви Гриби Один представник зі списку МСОП
3	Грузевич Сергій Сергійович	Біосферний заповідник Асканія-Нова	Природоохоронні території Греції‎	Чагарникові угруповання Членистоногі Лишайники Один представник зі списку МСОП
4	Кузьменко Владислав Сергійович	Природний заповідник “Єланецький степ”	Природоохоронні території Данії‎	Степові угруповання Молюски Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
5	Петровець Анна Володимирівна	Рівненський природний заповідник	Природоохоронні території Естонії‎	Ксеротичні угруповання Хордові Судинні рослини Один представник зі списку МСОП

Група ЗЕО-22к

№
з/п

Прізвище, ім’я та по батькові студента

Завдання 1

Завдання 2

Завдання 3

Омелянчук Владислав Олегович

Національний природний парк “Зачарований край”

Природоохоронні території Австрії‎

Лучні угруповання

Кишковопорожнинні

Водорості

Один представник зі списку МСОП

Червінський Антон Миколайович

Ужанський національний природний парк

Природоохоронні території Албанії‎

Болотні угруповання

Круглі черви

Гриби

Один представник зі списку МСОП

Група ЗТЗНС-21

№ з/п	Прізвище, ім’я та по батькові студента	Завдання 1	Завдання 2	Завдання 3
1	Білоус Сергій Васильович	Чорнобильський радіаційно-екологічний біосферний заповідник.	Природоохоронні території Бельгії‎	Галофітні угруповання Кільчасті черви Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
2	Буря Владислав Станіславович	Поліський природний заповідник	Природоохоронні території Болгарії‎	Лісові угруповання Членистоногі Лишайники Один представник зі списку МСОП
3	Бутович Олексій Іванович	Природний заповідник “Древлянський”	Природоохоронні території Північної Македонії	Чагарникові угруповання Молюски Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
4	Домалевський Сергій Ігорович	Національний природний парк “Синевир”	Природоохоронні території Молдови‎	Степові угруповання Хордові Судинні рослини Один представник зі списку МСОП
5	Мельниченко Захар Юрійович	Карпатський національний природний парк	Природоохоронні території Нідерландів	Ксеротичні угруповання Кишковопорожнинні Водорості Один представник зі списку МСОП
6	Радчук Дмитро Анатолійович	Природний заповідник “Горгани”	Природоохоронні території Італії‎	Лучні угруповання Круглі черви Лишайники Один представник зі списку МСОП
7	Черняк Володимир Петрович	Природний заповідник “Розточчя”	Природоохоронні території Латвії	Болотні угруповання Кільчасті черви Гриби Один представник зі списку МСОП

Група ЗТЗНС-22к

№ з/п	Прізвище, ім’я та по батькові студента	Завдання 1	Завдання 2	Завдання 3
1	Верещак Вадим Дмитрович	Національний природний парк “Гуцульщина	Природоохоронні території Литви	Галофітні угруповання Членистоногі Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
2	Вознюк Тетяна Миколаївна	Приазовський національний природний парк	Природоохоронні території Чехії	Водні угруповання Молюски Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
3	Ільніцький Роман Олексійович	Національний природний парк “Великий Луг”	Природоохоронні території Боснії і Герцеговини‎	Лісові угруповання Хордові Судинні рослини Один представник зі списку МСОП
4	Козирко Ольга Ігорівна	Національний природний парк “Голосіївський”	Природоохоронні території Чорногорії‎	Чагарникові угруповання Кишковопорожнинні Водорості Один представник зі списку МСОП
5	Кучик Олександр Вікторович	Національний природний парк “Верховинський”	Природоохоронні території Угорщини	Степові угруповання Круглі черви Лишайники Один представник зі списку МСОП
6	Маліванчук Андрій Анатолійович	Дунайський біосферний заповідник	Природоохоронні території Німеччини	Ксеротичні угруповання Кільчасті черви Гриби Один представник зі списку МСОП
7	Савіцький Валентин Альфредович	Чорноморський біосферний заповідник	Природоохоронні території Сербії	Лучні угруповання Членистоногі Лишайники Один представник зі списку МСОП
8	Чернігов Дмитро Валерійович	Національний природний парк “Зачарований край”	Природоохоронні території Данії‎

Група ЗТЗНС-23с

№ з/п	Прізвище, ім’я та по батькові студента	Завдання 1	Завдання 2	Завдання 3
1	Ваховська Олександра Павлівна	Черемський природний заповідник	Природоохоронні території Румунії‎	Лісові угруповання Кишковопорожнинні Судинні рослини Один представник зі списку МСОП
2	Задригун Оксана Олександрівна	Шацький національний природний парк	Природоохоронні території Косова‎	Чагарникові угруповання Круглі черви Водорості Один представник зі списку МСОП
3	Ольшевська Лілія Анатоліївна	Природний заповідник “Дніпровсько-Орільський”	Природоохоронні території Норвегії	Степові угруповання Кільчасті черви Мохоподібні Один представник зі списку МСОП
4	Русятинська Інна Василівна	Національний природний парк “Меотида”	Природоохоронні території Польщі	Ксеротичні угруповання Членистоногі Гриби Один представник зі списку МСОП
5	Смоляр Софія Ігорівна	Національний природний парк “Святі гори”	‎Природоохоронні території Португалії‎	Лучні угруповання Молюски Лишайники Один представник зі списку МСОП
6	Туровська Катерина Сергіївна	Український степовий природний заповідник	Природоохоронні території Швейцарії‎	Болотні угруповання Хордові Судинні рослини Один представник зі списку МСОП

Завдання 1. Заповідні території України

Кожен здобувач вищої освіти має природоохоронну територію України вищого рангу (біосферний заповідник, природний заповідник, національний природний парк) та виконує презентацію за схемою.

Презентація має містити наступні елементи:

об’єкт (назва, рік створення, площа, розташування);
історія створення території;
мета, завдання;
природні умови (клімат, рельєф, географія, гідрологія, ґрунтотворні породи та ґрунти);
флора;
фауна;
стан охорони біорізноманіття;
наукові дослідження;
освітня діяльність;
екологічний туризм;
історико-культурна спадщина (значення);
визначні (цікаві) місця – фото (бажано понад 10-15);
контактна інформація.

Не для всіх об’єктів може бути у відкритому доступі інформація, тому якщо буде відсутність окремих структурних елементів у презентації, це не буде вважатися помилкою.

Завдання 2. Природоохоронні території та об'єкти різних країн світу

Здобувач вищої освіти має охарактеризувати природоохоронні території окремої країни, існують такі випадки, що в одній з країн може бути 5-10 природоохоронних територій, а в іншій понад 10.

Тому, здобувачу вищої освіти необхідно творче підійти до виконання цього завдання та обрати для презентації по 7 заповідних територій, які є найбільш відомими та популярними.

Презентація має містити відомості:

коротка характеристика природоохоронної заповідної системи у країні, яку Ви досліджуєте;
рік створення та місце розташування природоохоронної території;
Класифікація відповідно до МСОП;
інформація про історію, рослинний та тваринний світ, інші цікаві відомості, туризм;
обов’язково мають бути фото даної території (бажано до 20, щоб можна було помилуватися красою заповідних територій світу).

Завдання 3. Збереження біорізноманіття

Передбачає ознайомлення з червонокнижними та зеленокнижними представниками біорізноманіття України та зі Чео=рвоного списку МСОП.

Для кожного здобувача вищої освіти зазначено категорії, які потрібно опрацювати.

Студент обирає будь-який вид із зазначеної категорії та описує за схемою: «Рослинний світ»: Таксон (судинні рослинни, водорості, мохоподібні, лишайники та гриби) – назва (українська та латинська) – природоохоронний статус виду – наукове значення – ареал виду та його поширення в Україні – чисельність та структура популяцій – причини зміни чисельності – умови місцезростання – загальна біоморфологічна характеристика – режим збереження популяцій та заходи з охорони – господарське та комерційне значення – фото.

«Тваринний світ»: Тип, клас, рід, родина – назва (українська та латинська) – природоохоронний статус виду – ареал виду та його поширення в Україні – причини зміни чисельності – особливості біології та наукове значення – морфологічні ознаки – режим збереження популяцій та заходи з охорони – господарське та комерційне значення – фото.

Рослинні угрупування: Асоціація – назва – синфітосозологічний індекс, клас, категорія, статус угруповань – поширення в Україні – фізико-географічні умови – біотоп – фітоценотична та аутфітосозологічна значущість – ботаніко-географічна значущість – ценотична структура та флористичне ядро – потенціал відновлюваності – режим збереження – забезпеченість охороною – біотехнічні та созотехнічні рекомендації – фото.

Один представник зі списку МСОП: зазначити вид, що аналізуєте, вказати категорію, навести коротку характеристику, фото.

Last modified: Monday, 18 September 2023, 11:13 PM