Перейти до головного вмісту
Освітній портал
  • На головну
  • Більше
Українська ‎(uk)‎
Українська ‎(uk)‎ English ‎(en)‎
Наразі ви використовуєте гостьовий доступ
Увійти
На головну
Пропустити Зараз на сайті
Зараз на сайті
Немає користувачів (останні 5 хвилин)
  1. Управління проєктами
  2. Практичне заняття 1

Практичне заняття 1

Завдання 1: «Проєкт чи Операційна діяльність?»

Визначте, які з наведених ситуацій є проєктами, а які — операційною діяльністю. Аргументуйте відповідь, спираючись на ознаки (обмеженість у часі, унікальність результату ).

Список ситуацій (для роздачі студентам або виведення на екран):
  1. Щоденне випікання хліба в пекарні за стандартним рецептом.

  2. Розробка нового рецепту дієтичного хліба та запуск його у продаж.

  3. Будівництво гаража на дачній ділянці.

  4. Масове виробництво автомобілів на конвеєрі.

  5. Організація святкування Дня міста.

  6. Прийом громадян у державному закладі згідно з графіком.

Завдання 2: «Класифікація проєктів»

Пропонується 3 кейси. Необхідно класифікувати кожен з них за 5-ма критеріями:

  1. За складністю (простий, складний, дуже складний).

  2. За типом (моно-, мульти-, мегапроєкт).

  3. За тривалістю (коротко-, середньо-, довгостроковий).

  4. За масштабом (дрібний, середній, великий).

  5. За видом діяльності (інвестиційний, науковий, соціальний тощо).

Кейси:

  • Кейс А: Студентська група організовує благодійний ярмарок в університеті наступного місяця. Бюджет мінімальний, команда — 5 осіб.

  • Кейс Б: Будівельна компанія зводить новий житловий комплекс протягом 2,5 років. Залучено інвестиційні кошти, підрядників, працює велика команда.

  • Кейс В: Держава впроваджує реформу цифрової освіти, що триватиме 5 років і охоплює всі школи країни.

Завдання 3: «Паспорт проєкту» (Робота в малих групах)

Застосувати ознаки проєкту до власної ідеї.

Запропонувати ідею проєкту (наприклад, створення мобільного додатку, відкриття кав'ярні, проведення конференції) і описати його за ключовими характеристиками з лекції.

Шаблон для заповнення:

  1. Назва проєкту:

  2. Мета (Цільова спрямованість): Що саме створюється?

  3. Часовий проміжок: Дата початку та завершення.

  4. Ресурсні обмеження: Які ресурси (люди, гроші) обмежені?

  5. Кількісна вимірюваність: Як ми зрозуміємо, що проєкт успішний? (Якісний або кількісний показник).

  6. Зовнішнє середовище: Що може завадити або допомогти (закони, ринок)?

Дискусія «Тренди майбутнього»

  • Як ви вважаєте, чи зможе ШІ повністю замінити менеджера проєкту в майбутньому?

  • Чому ризик в управлінні проєктами є небажаним, хоча інновації завжди пов'язані з ризиком?

Наразі ви використовуєте гостьовий доступ (Увійти)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток
На основі Moodle