Перейти до головного вмісту
Освітній портал
  • На головну
  • Більше
Українська ‎(uk)‎
Українська ‎(uk)‎ English ‎(en)‎
Наразі ви використовуєте гостьовий доступ
Увійти
На головну
Пропустити Зараз на сайті
Зараз на сайті
Немає користувачів (останні 5 хвилин)
  1. Гендерна політика в системі національної безпеки України
  2. Завдання для самостійної роботи Модуль 2

Завдання для самостійної роботи Модуль 2

Умови завершення
Початок приймання: понеділок 10 листопада 2025 18:15 PM
Термін спливає: четвер 25 грудня 2025 09:00 AM

Завдання для самостійної роботи на Семінар 5 (27.11.2025). Становлення та механізми реалізації гендерної політики в Україні

Прикріплений  файл треба назвати: Прізвище. Ініціали. Семінар 5
У самому файлі написати: прізвище, ініціали, група, Семінар 5. Назва питання (не номер питання, а повна назва!!!, бали).
Відповідь на питання робити в файлі, в word, формат А4, відступи з усіх боків 2 см, шрифт Times new Roman, кегль 14, міжстроковий інтервал 1, "червона строка 1,25 см, вирівнювання по ширині.
Обсяг відповіді на питання - від 1,5 до 3 стор.

Завдання для самостійної роботи ОДНЕ на ВИБІР!

  1. Обґрунтуйте відмінності у поняттях «жіноча політика», «охоронна  політика щодо жінок», «гендерна політика» (5 балів).
  2. Вплив реформи децентралізації державного управління на забезпечення гендерної безпеки в Україні (8 балів)
  3. Вплив російсько-української війни на реалізацію гендерної політики в Україні (в частині нормативно-правового забезпечення) (6 балів)
  4. Чим небезпечний мовний сексизм у висловлюваннях політичного керівництва України (7 балів)

 Літературу див. до завдань до семінарських занять

Завдання для самостійної роботи на семінар 6 (11.12.2025) Нормативно-правове забезпечення гендерної рівності у сфері національної безпеки України. Основні напрями ґендерної політики в секторі безпеки

Прикріплений  файл треба назвати: Прізвище. Ініціали. Семінар 6
У самому файлі написати: прізвище, ініціали, група, Семінар 6. Назва питання (не номер питання, а повна назва!!!, бали).
Відповідь на питання робити в файлі, в word, формат А4, відступи з усіх боків 2 см, шрифт Times new Roman, кегль 14, міжстроковий інтервал 1, "червона строка 1,25 см, вирівнювання по ширині.
Обсяг відповіді на питання - від 1,5 до 3 стор.

Завдання для самостійної роботи ОДНЕ на ВИБІР!

  1. Зробіть гендерно-правову експертизу Указу Президента України «Про День захисника України» №806/2014 від 14.10.2014 року:

З метою вшанування мужності та героїзму захисників незалежності і територіальної цілісності України, військових традицій і звитяг Українського народу, сприяння дальшому зміцненню патріотичного духу у суспільстві та на підтримку ініціативи громадськості постановляю:

1. Установити в Україні свято — День захисника України, яке відзначати щорічно 14 жовтня.

2. Визнати таким, що втратив чинність, Указ Президента України від 23 лютого 1999 року №202

Питання. Визначте: документ є гендерно-нейтральним, дискримінаційним, гендерно-дисбалансованим, таким, що не передбачає рівних можливостей? Аргументуйте свій висновок (7 балів).

 

2. Зробіть гендерно-правову експертизу Закону України «Про внесення змін до статті 73 Кодексу законів про працю України» щодо наступного:

1. Внести до статті 73 Кодексу законів про працю України (Відомості Верховної Ради УРСР, 1971 р., додаток до № 50, ст. 375) такі зміни:

1) у частині першій:

……..абзац десятий викласти в такій редакції:

"1 жовтня - День захисників і захисниць України".

Питання. Визначте: документ є гендерно-нейтральним, дискримінаційним, гендерно-дисбалансованим, таким, що не передбачає рівних можливостей? Аргументуйте свій висновок (7 балів).

 3.   Зробіть гендерно-правову експертизу Статуту внутрішньої служби Збройних Сил України (Про Статут внутрішньої служби Збройних Сил України. https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/548-14#Text).

Напишіть проєкт Висновку щодо відповідності Статуту внутрішньої служби Збройних Сил України принципу забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків. Скористайтеся додатком 2 до ПОРЯДКУ проведення гендерно-правової експертизи: затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 28 листопада 2018 р. № 997: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/997-2018-%D0%BF#Text (10 балів)

 4.   Зробіть гендерно-правову експертизу Дисциплінарного статуту Національної поліції України (Про Дисциплінарний статут Національної поліції України: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2337-19)

Напишіть проєкт Висновку щодо відповідності Дисциплінарного статуту Національної поліції України принципу забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків. Скористайтеся додатком 2 до ПОРЯДКУ проведення гендерно-правової експертизи: затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 28 листопада 2018 р. № 997: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/997-2018-%D0%BF#Text (10 балів)

 5.     Зробіть гендерний аналіз реклами 3-ої штурмової бригади ЗСУ:

 

Обґрунтуйте потенційні небезпеки зазначеної реклами в умовах війни (7 балів) (читайте: Про рекламу: Закон України від 3 липня 1996 року N 270/96-ВР. Відомості Верховної Ради України (ВВР). 1996. № 39. Ст. 181)

 6.     Зробіть гендерний аналіз реклами 3-ої штурмової бригади ЗСУ:

 Обґрунтуйте, які гендерні стереотипи містяться в зазначеній рекламі (7 балів) (Читайте Марценюк Т. О., Рождественська О. А. Ґендерні стереотипи зовнішньої реклами (на прикладі Подолу міста Києва); Про рекламу: Закон України від 3 липня 1996 року N 270/96-ВР. Відомості Верховної Ради України (ВВР). 1996. № 39. Ст. 181)

Літературу див. до завдань до семінарських занять

Завдання для самостійної роботи на Семінар 7 (25.12.2025). Інтегрування гендерної перспективи в інституціях сектору безпеки та правоохоронних органах

Прикріплений  файл треба назвати: Прізвище. Ініціали. Семінар 7
У самому файлі написати: прізвище, ініціали, група, Семінар 7. Назва питання (не номер питання, а повна назва!!!, бали).
Відповідь на питання робити в файлі, в word, формат А4, відступи з усіх боків 2 см, шрифт Times new Roman, кегль 14, міжстроковий інтервал 1, "червона строка 1,25 см, вирівнювання по ширині.
Обсяг відповіді на питання - від 1,5 до 3 стор.

Завдання для самостійної роботи ОДНЕ на ВИБІР!

 1. Обґрунтуйте роль жінок в ЗСУ. Переваги гендерної інтеграції (8 балів)

2. Напрями реформування системи національної безпеки в Україні (10 балів)

3. Створення гендерно орієнтованої системи контролю в секторі безпеки в Україні (10 балів)

Літературу див. до завдань до семінарських занять

 

Завдання для самостійної роботи на семінар 8 (25.12.2025).  Гендерно орієнтоване реформування сектору безпеки та оборони

Прикріплений  файл треба назвати: Прізвище. Ініціали. Семінар 8
У самому файлі написати: прізвище, ініціали, група, Семінар 8. Назва питання (не номер питання, а повна назва!!!, бали).
Відповідь на питання робити в файлі, в word, формат А4, відступи з усіх боків 2 см, шрифт Times new Roman, кегль 14, міжстроковий інтервал 1, "червона строка 1,25 см, вирівнювання по ширині.
Обсяг відповіді на питання - від 1,5 до 3 стор.

Завдання для самостійної роботи ОДНЕ на ВИБІР!

  1. Гендерна рівність як компонент реформування сектору безпеки та оборони Річної національної програми «Україна-НАТО» (6 балів)
  2. Пояснити різницю у поняттях: «насильство за ознакою статі», «гендерно зумовлене насильство», «домашнє насильство», «сексуальне насильство, пов'язане з конфліктом» (СНПК) (8 балів)
  3. Проаналізуйте ситуацію (8 балів): Щодо залучення жінок до несення служби у добовому наряді керівник однієї зі служб займає «принципову позицію», що декларується як теза: «мої жінки у наряди ходити не будуть». Питання: 1. Охарактеризуйте гендерну компетентність керівника. 2. Охарактеризуйте можливі наслідки такої позиції керівника.
  4. Зробити гендерний аналіз складу та діяльності (на вибір) Комітету національної безпеки / Комітету з питань правоохоронної діяльності Верховної Ради України ІХ скликання (8 балів)
  5. Визначити перешкоди у гендерно орієнтованому реформуванні сектору безпеки та оборони України (7 балів) 

Літературу див. до завдань до семінарських занять

Наразі ви використовуєте гостьовий доступ (Увійти)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток
На основі Moodle