Бібліотека дослідника

Бібліотека дослідника

У розділі зібрано актуальні настанови, відкриті навчальні матеріали, цифрові інструменти та офіційні джерела даних, які можуть використовуватися під час виконання практичних завдань, самостійної роботи, підготовки курсової та кваліфікаційної роботи. Під час використання будь-якого ресурсу здобувач має критично оцінювати походження інформації, методику її формування, актуальність і можливі обмеження.

1. Актуальні настанови та публікації

UNESCO Open Science Toolkit
Добірка настанов, аналітичних матеріалів і практичних інструментів з відкритої науки, управління дослідницькими даними, поширення результатів та відтворюваності досліджень.
Відповідні теми: 6–9, 15, 16.

Living Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research
Настанови Європейської комісії щодо відповідального, прозорого й методологічно обґрунтованого використання генеративного штучного інтелекту в дослідженнях.
Відповідні теми: 6, 14–16.

The European Code of Conduct for Research Integrity
Європейські принципи належної дослідницької практики, роботи з даними, авторства, наукового рецензування та реагування на порушення академічної доброчесності.
Відповідні теми: 6, 8, 9, 15, 16.

COPE Position Statement on Authorship and AI Tools
Позиція Комітету з етики публікацій щодо авторства, декларування використання інструментів штучного інтелекту та відповідальності дослідника за зміст публікації.
Відповідні теми: 14–16.

DORA Guidance on the Responsible Use of Quantitative Indicators in Research Assessment
Настанови щодо критичного й відповідального використання індексів цитування, імпакт-фактора, h-індексу та інших наукометричних показників.
Відповідні теми: 7, 9, 16.

CRediT Contributor Role Taxonomy
Таксономія ролей учасників дослідження, що дає змогу прозоро визначати внесок кожного учасника в концептуалізацію, методологію, аналіз, візуалізацію та підготовку публікації.
Відповідні теми: 6, 15, 16.

Think. Check. Submit.
Контрольний перелік для оцінювання надійності наукового журналу або видавця перед поданням рукопису та виявлення сумнівних видавничих практик.
Відповідні теми: 7, 15, 16.

2. Відео та відкриті навчальні матеріали

National Centre for Research Methods — Video Resources
Відеоматеріали з кількісних, якісних, порівняльних, змішаних і цифрових методів дослідження, аналізу документів, кодування якісних даних та академічного письма.
Відповідні теми: 3–5, 9–13.

SAGE Research Methods Community — Videos
Відеопояснення й обговорення дизайну дослідження, вибору методів, якісного аналізу, змішаних методів і сучасних методологічних підходів.
Відповідні теми: 3–5, 10, 11.

UK Data Service Learning Hub
Безкоштовні вебінари, навчальні матеріали та відео з пошуку, документування, повторного використання, оцінювання якості, аналізу й візуалізації даних.
Відповідні теми: 8–10, 13.

StatQuest Video Index
Систематизовані відеопояснення статистичних тестів, регресійного аналізу, довірчих інтервалів, p-value, машинного навчання та інших методів аналізу даних.
Відповідні теми: 9, 10, 13.

Center for Open Science — Events and Webinars
Записи вебінарів із відтворюваності досліджень, пререєстрації, відкритих даних, перевірки результатів і сучасних моделей наукового рецензування.
Відповідні теми: 5, 6, 9, 15, 16.

The Carpentries Lessons
Практичні відкриті матеріали з організації, очищення, опрацювання й візуалізації даних, роботи з електронними таблицями, OpenRefine, R, Python і SQL.
Відповідні теми: 6, 8–10.

3. Сучасні цифрові інструменти дослідника

The Turing Way
Відкритий довідник із проєктування дослідження, відтворюваності, дослідницької етики, управління даними, командної роботи та наукової комунікації.
Відповідні теми: 4–6, 8–11, 14–16.

OpenAlex
Відкритий каталог наукових праць, авторів, установ, тематик і зв’язків цитування, придатний для первинного пошуку та картування наукового поля.
Відповідні теми: 3, 7.

Crossref Metadata Search
Інструмент для пошуку й перевірки DOI, назв публікацій, авторів та інших бібліографічних метаданих, зокрема для виявлення помилкових або вигаданих посилань.
Відповідні теми: 7, 14, 15.

Directory of Open Access Journals
Каталог рецензованих наукових журналів відкритого доступу, який може використовуватися для пошуку публікацій і попереднього оцінювання видання.
Відповідні теми: 7, 16.

Zotero Quick Start Guide
Практичний посібник з організації бібліотеки джерел, створення тематичних колекцій, додавання цитувань і автоматичного формування списку використаних джерел.
Відповідні теми: 7, 15, 16.

ASReview for Students
Відкритий інструмент для ознайомлення з використанням штучного інтелекту під час відбору публікацій для систематичного огляду. Остаточне рішення щодо релевантності джерела приймає дослідник.
Відповідні теми: 7, 14.

OSF Registrations and Preregistrations
Матеріали з пререєстрації дослідницьких питань, гіпотез, методів і плану аналізу до отримання результатів дослідження.
Відповідні теми: 5, 6, 9, 15.

Важливо. OpenAlex, ASReview та інші пошукові або інтелектуальні інструменти використовуються як допоміжні засоби. Вони не замінюють перевірки першоджерела, методології дослідження, достовірності бібліографічних відомостей і самостійного наукового судження.

4. Офіційні дані для досліджень міжнародних економічних відносин

World Bank DataBank
Макроекономічні, соціальні, інституційні, боргові та інші показники для формування міжкраїнових вибірок, часових рядів, таблиць і візуалізацій.
Відповідні теми: 8–10, 12, 13.

IMF Data
Дані щодо платіжного балансу, інфляції, зайнятості, державних фінансів, валютних резервів, прямих інвестицій, міжнародної торгівлі та макроекономічних прогнозів.
Відповідні теми: 8–10, 12, 13.

UN Comtrade
Офіційні дані про міжнародну торгівлю товарами за країнами, торговельними партнерами, товарними групами, напрямами руху та періодами.
Відповідні теми: 8–10, 13.

WTO Stats
Статистичні показники міжнародної торгівлі товарами й послугами, тарифів, доступу до ринків та інших аспектів світової торговельної системи.
Відповідні теми: 8–10, 12, 13.

EUR-Lex
Офіційна база законодавства Європейського Союзу, міжнародних угод, судової практики, підготовчих документів та інших матеріалів для документального аналізу.
Відповідні теми: 2, 8, 11–13.

Рекомендації щодо використання ресурсів

• обирати ресурси відповідно до дослідницького питання та етапу виконання роботи;
• під час роботи з даними обов’язково перевіряти метадані, одиниці виміру, часові межі, методику формування показників і дату оновлення;
• під час пошуку наукової літератури перевіряти бібліографічні відомості за DOI, сайтом видавця або офіційною базою;
• результати, одержані за допомогою цифрових інструментів і штучного інтелекту, перевіряти за першоджерелами;
• використання інструментів штучного інтелекту документувати відповідно до політики курсу та принципів академічної доброчесності;
• у курсовій і кваліфікаційній роботі наводити посилання не на сторінку пошукового інструменту, а на фактично використане першоджерело або набір даних.