ПР 1. Розуміти сенс філософії, її місце в системі культури.
ПР 2. Розуміти розмаїття та специфіку філософських дисциплін, знати філософську термінологію.
ПР 3. Знати основні етапи, напрямки в історії світової та вітчизняної філософії.
ПР 4. Аналізувати та коментувати літературу з філософської, соціокультурної та загальногуманітарної проблематики.
ПР 5. Спілкуватися з професійних питань державною та іноземною мовами усно й письмово, використовувати їх для організації ефективної міжкультурної комунікації.
ПР 6. Мати обізнаність щодо основних напрямів, тенденцій, проблематики сучасної філософії.
ПР 7. Розуміти сучасну наукову картину світу, її основні проблеми та суперечності.
ПР 8. Мати обізнаність у головних філософських методах і підходах, розуміти етико-практичну значущість філософського знання.
ПР 9. Мати навички написання філософських текстів.
ПР 10. Мати навички реферування, систематизованого огляду та порівняльного аналізу філософської та загальнонаукової літератури.
ПР 11. Вміти аналізувати міркування та робити ґрунтовні смислові узагальнення, висновки.
ПР 12. Вміти викладати власні міркування послідовно, логічно, систематично та аргументовано.
ПР 13. Критично оцінювати власну позицію та знання, порівнювати і перевіряти отримані результати.
ПР 14. Уникати симуляцій, плагіату та інших виявів академічної недоброчесності у сфері професійної діяльності або навчання.
ПР 15. Мати навички ведення інтелектуальних дискусій на засадах діалогу, відкритості й толерантності.
ПР 16. Вміти застосовувати загальногуманітарні та філософські знання в різних сферах життєдіяльності.
ПР 17. Мати навички участі в наукових та прикладних дослідженнях у галузі філософії.
ПР 18. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати.
ПР 19. Вміти розв’язувати складні та неординарні проблеми, виконувати завдання у непередбачуваних умовах, застосовуючи передові інформаційно-комунікативні методи.
ПР 20. Доносити до аудиторії якісний перевірений медіаконтент, вільний від маніпуляцій.
ПР 21. Організувати експертне супроводження рішень щодо особистісного росту та для розв’язання проблем у сфері масових комунікацій.
ПР 22. Вміти ідентифікувати та аналізувати проблеми, пов’язані з корупцією та недоброчесністю, формувати та оцінювати шляхи її вирішення як у професійній діяльності, так і суспільному житті на рівні, необхідному для формування нетерпимості нетерпимості до будь-яких проявів недоброчесності задля утвердження цінностей доброчесного суспільства.